多所高校发布调整2026年硕士研究生初试科目的通知，数学成为调整的重点科目。从2026年起，包括北京大学、南京大学、同济大学在内的多所知名高校都对数学考试要求进行了重要调整。

今天，就来和同学们聊聊这个话题，给正在备考的同学们一些建议。

一、这些高校具体调整了什么？

先来看看具体的调整情况。北京大学哲学系的科学技术哲学专业，将第三单元科目由科学技术史调整为数学（三）；山东大学逻辑学专业也将初试业务课（一）考试科目调整为303数学（三）。

在经管类专业中，中央财经大学的社会保障等4个专业，从2026年起初试业务课一调整为303数学（三）；东北林业大学的金融专业，第三门科目由经济类综合能力调整为数学（三）。

理工科方面，南京大学、东北林业大学、青岛科技大学的生物与医药专业，将数学（二）统考科目纳入初试科目；同济大学的生物学专业也做了同样调整。而湘潭大学计算机学院的计算机技术专业，更是从数学（二）提升到了数学（一）。

与此同时，也有一些反向调整的例子。比如华中科技大学网络空间安全学院，将网络与信息安全专业的初试科目由数学（一）调整为数学（二）；合肥工业大学土木与水利工程学院也将相关专业的数学（一）调整为数学（二）。

二、为什么要进行这样的调整？

看到这些调整，很多同学的第一反应是：“这不是在为难我们吗？”同学们要理性看待这些变化。因为这些调整背后，释放了很多信息：

首先，这是学科交叉融合的必然要求。如果大家有心观察，你们会知道现代学术研究早已打破了传统的文理界限。不妨举个例子，如果一个哲学系的学生要研究人工智能伦理，他需要理解算法背后的数学原理；而一个社会学学生要做社会调查，他需要运用统计学方法。这些都是实实在在的研究需求。

其次，这是研究生选拔更加科学化的体现。硕士研究生与本科生的培养目标不同，更注重研究能力的培养。数学思维本质上是一种逻辑思维能力，这种能力对于任何学科的研究工作都是至关重要的。正如著名数学家丘成桐先生所说："一文一理，文理兼修，才能有所创造，有所成就。"

再者，这也是顺应"统考化"趋势的举措。统考科目能够统一试题难度，减少信息差，为所有考生提供更公平的竞争环境。同时，统考科目的参考资料更加公开透明，同学们在备考时也能更有针对性。

三、给同学们的全周期备考建议

面对这些变化，这里给同学们提出一个完整的备考建议。数学学习是一个系统工程，需要分阶段、有步骤地进行。

如果你现在开始准备考研：

基础阶段（现在 - 明年6月）：构建知识框架

这个阶段的核心任务是理解概念本质，建立完整的知识体系。

①逐章精读教材，搞清每个概念、定理的来龙去脉

②建立知识框架图，理清各知识点之间的逻辑关系

③配套基础练习，重点训练基本运算和概念应用

强化阶段（7月 - 9月）：提升解题能力

①在打好基础后，这个阶段要实现从知识点到解题能力的跨越：

②按专题分类训练，总结各类题型的解题方法

③建立错题本，不仅要记录错题，更要分析错误原因

④开始尝试综合性题目，训练知识点的融会贯通

冲刺阶段（10月 - 考前）：模拟实战训练

①这是最后的冲刺阶段，重点要放在：

②真题实战训练，按考试时间完成近十年真题

③全真模拟考试，训练时间分配和应试心态

④查漏补缺，最后梳理高频考点和易错点

给不同专业背景同学的建议：

对于文科背景的同学，不要害怕数学，数学思维其实是可以通过训练培养的。比如，可以从最基础的概念入手，每天坚持练习保持"题感"。

对于理科背景的同学，切忌眼高手低。备考数学有优势没错，但一定要注重计算准确性，规范解题步骤，不要把这点优势浪费了！

四、几点思考

通过这些调整，可以看到几个与我们切实相关的重要信号：

1、数学能力正在成为高层次人才的必备素质。这不仅体现在理工科领域，也越来越多地体现在人文社科领域。数学不仅仅是一门工具学科，更是一种思维方式的训练。

2、研究生选拔正在从“知识型”向“能力型”转变。发现没，学校开始看重的是学生的思维能力和未来发展潜力，而不是简单地记忆了多少知识点。

数学学习已成趋势，所以无论考试形式如何变化，其实考查的都是大家对数学本质的理解和掌握。只要一步步地按照计划学习，你一定能够攻克数学这个难关。别着急， 沉下心来，默默蓄力，绳锯木断，水滴石穿。你日复一日的努力，终会迎来厚积薄发的一天。

来源：研究生考研信息网

2025年11月12日